UNIDAD DE FORMACIÓN INTEGRAL
La Unidad de Formación Integral (UFI) entró en funcionamiento el año 2009, pertenece a la Dirección de Docencia y su objetivo principal es coordinar e implementar el nuevo sistema de formación Integral a nivel institucional en la Universidad del Bío-Bío, de acuerdo con los lineamientos establecidos en el Modelo Educativo, donde se declara al estudiante como centro del quehacer docente y que tiene como propósito relevar el desarrollo de las Competencias Genéricas en la formación profesional estas son: Disposición para el Aprendizaje (CG1), Responsabilidad Social (CG2), Trabajo Colaborativo (CG3), Capacidad Emprendedora y Liderazgo (CG4) y Capacidad para Comunicarse (CG5).
Nuestra Misión
“Contribuir al fortalecimiento y desarrollo de las Competencias Genéricas de los y las estudiantes de la Universidad del Bío-Bío, a través de diversas actividades de formación integral, que tributan al cumplimiento del sello institucional, enfatizando experiencias que favorezcan la responsabilidad social, el trabajo colaborativo, la innovación, la inclusión y respeto por la diversidad, el compromiso con el aprendizaje permanente y la comunicación asertiva”.
Nuestra Visión
“Ser reconocida por la comunidad universitaria como la Unidad que busca el desarrollo de Competencias Genéricas de los y las estudiantes, por medio de procesos de enseñanza- aprendizaje, metodologías activas innovadoras y gestión de calidad propendiendo al cumplimiento del Perfil Genérico de la Universidad del Bío-Bío”.
Valores compartidos
- Responsabilidad Social
- Trabajo Colaborativo
- Inclusión y Respeto por la Diversidad
- Emprendimiento e Innovación
- Creatividad
- Compromiso con el Aprendizaje Permanente
- Cuidado del Medio Ambiente
- Autocuidado
- Comunicación Asertiva
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La UFI, ofrece una variedad de Asignaturas de Formación Integral, Diplomados, Charlas y Talleres, con el objeto de potenciar las Competencias Genéricas definidas en el Modelo Educativo de la UBB, además entrega herramientas útiles para fortalecer la futura inserción laboral de los y las estudiantes, debido a que el medio profesional y social demanda egresados con competencias blandas, que puedan insertarse bien en el medio laboral y social, capaces de trabajar en equipo, innovar, emprender, seguir aprendiendo, con habilidades comunicativas, buenos ciudadanos, éticos, respetuosos con el medio ambiente, tolerantes con la diversidad y las manifestaciones culturales propias de los pueblos y etnias.
La Universidad del Bío-Bío, de acuerdo con el contexto histórico-social en que se inserta la educación superior en la
actualidad, considera necesario formar personas que se posicionen en el mundo laboral y social como sujetos
competentes con un fuerte sello ciudadano de compromiso con la región y el país. Con conocimientos, habilidades y
actitudes para interactuar en el mundo globalizado.
El Perfil del Egresado de la Universidad del Bío-Bío considera aquellas competencias genéricas contenidas en el sello
institucional, estructurado en los ejes temáticos: compromiso, diversidad y excelencia, que debe poseer el profesional
UBB, definidos en el Modelo Educativo Institucional.
“El egresado de la Universidad del Bío-Bío se distingue por el compromiso permanente con su aprendizaje y por la
responsabilidad social con que asume su quehacer profesional y ciudadano. Respeta la diversidad, favoreciendo el
trabajo colaborativo e interdisciplinario. Potencia sus capacidades de manera integral para servir a la sociedad con
innovación y excelencia”.