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Bienvenido y bienvenida a la Guía de Aprendizaje Autónomo Digital

COMPRENDE LA INCLUSIÓN

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DEFINICIÓN DE EXCLUSIÓN

Para comprender la inclusión, es importante en primera instancia, reconocer qué es la exclusión y en qué momentos se presenta.

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En definitiva, la exclusión es un proceso que afecta a millones de personas en todo el mundo, tanto en los países en vías de desarrollo, como en las prósperas sociedades occidentales. Históricamente se ha manifestado en las distintas formas de estigmatización de los grupos identificados por su raza, origen étnico, sexo, condición física y psicológica, situación socioeconómica, entre otras.

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EJEMPLOS COTIDIANOS DE EXCLUSIÓN

A diario existen situaciones donde se excluye a personas de manera constante y probablemente no hayas identificado la gran parte de ellas. Ante este escenario, te invitamos a revisar los siguientes ejemplos:

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CONSECUENCIAS GENERADAS POR ACTIVIDADES EXCLUYENTES

Las situaciones anteriormente ejemplificadas pueden generar consecuencias en el ámbito personal, comunitario y social, tales como:

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DEFINICIÓN DE INCLUSIÓN

Ahora que ya sabes lo que es la exclusión, podrás comprender qué significa la inclusión y en qué momentos realmente se presenta.

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EJEMPLOS DE INCLUSIÓN

En pocas palabras la inclusión es respetar la diversidad y diferencias individuales, ya sea en el ámbito social, de aprendizaje y deportivo. En las siguientes imágenes se grafican y explican algunos ejemplos de inclusión en el ámbito respectivo.

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DIFERENCIAS ENTRE EXCLUSIÓN, SEGREGACIÓN, INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN

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INTERPRETACIÓN ERRÓNEA DE INCLUSIÓN

Existen ciertas situaciones que son consideradas inclusivas. Sin embargo, vistas desde el enfoque actual, serían interpretaciones erróneas. A continuación, se enseñan algunos ejemplos:

Una lavandería donde solo trabajan personas con Síndrome de Down.

Obra teatral con la participación exclusiva de personas con discapacidad intelectual.

Esgrima en silla de ruedas, con la participación de personas con lesión medular.

Construcción de un barrio solo para familias de bajo nivel socioeconómico.

Cursos de capacitación laboral solo para inmigrantes.

Escuelas creadas para atender exclusivamente las Necesidades Educativas Especiales.

¿Por qué son interpretaciones erróneas?

Porque estos ejemplos demuestran solo inclusión de personas con características comunes, ya que no participan o conviven en un mismo espacio con otro tipo de personas.